（本報記者/洛杉磯報導）ACA-5法案的提出對亞裔群體極為不利，特別是一些想進好學校的學生，南加州學院郭主任解讀該法案的通過可能性非常高，如果該法案闖關成功，亞裔家庭的家長要擺好心態，積極面對這一結果。

ACA-5法案是要求廢除選民通過的209號初步，209號法案源於1996年，209號法案禁止加州政府（包括加州公立大學）在教育，僱用，和合同中使用種族，性別，種族，民族 或原籍等因素歧視或優待任何個人或人群，ACA-5法案就是要求取代以族裔人口比例的比例為依據，用於加州公立大學的錄取，就業和政府機構的合同簽約等。

由非裔州眾議員提出的ACA-5法案，在6月10日的加州眾議院以58比9的極高支持率通過ACA-5法案，接下來將在6月25日由加州參議會投票，如果通過，將會列入11月3日的加州公投。

ACA-5法案提出後，引發大家的爭論，大部分的華裔家長都表達了對該法案的極度不滿，並覺得該法案是在種族歧視，南加州學院郭主任表示，ACA-5法案確實對於亞裔群體來說是影響非常的大， 亞裔是最用心和認真讀書的群體，他們都靠自己的能力上好的大學，UCI在有一年中錄取了85%的亞裔學生。

在亞裔群體中，韓國人的家庭一般花費42%的時間和錢在學習上面，但華人家庭付出的時間和金錢遠遠超過韓國人，不少家庭在3年級左右就開始準備規劃孩子的未來，並讓他們在課餘時間進行課外補習，郭主任表示在他們機構，有不少學生是花了7、8年左右的時間，不停的學習，最後考到了一所好的學校，真的是可以看到他們在默默的付出努力，往往這樣的行為被別的一些種族認為華人的小孩天生聰明。

郭主任表示，這次法案的提出也有不少政治因素，其中最主要的是民主黨想通過該法案討好自己的選民，特別是少數族裔，而且該法案提出的時間，剛好在由非裔佛洛伊德（George Floyd）死亡引起的暴亂之下，在這種時候提出這樣的法案，肯定會有很多都支持該法案，並且眾議院都有了58張贊成票，可以說該法案的通過率非常的大，估計會在50%以上。

郭主任表示，亞裔家長要放好心態，如果該法案真的闖關成功，說明亞裔上大學的名額也會縮小，那也沒有辦法，大家還是要去面對這種不公平的競爭，不可能就因為這個法案放棄了上好大學的機會，只能付出雙倍的努力。

郭主任稱，亞裔家庭現在就需要有更早的計劃對於小孩上大學這件事情，早準備早成功，要讓小朋友多參加課外活動，選課的質量也要提高，個人自傳也要非常精彩等等。